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其他工作计划、总结
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澳门皇家堵场最新网站外国语小学2019学年第一学期学校体育工作计划

发布日期: 2019-10-12 浏览次数:

、引导思想:

以“健康第一”为引导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,以提高学生综合素质为目标。认真组织实施《国家学生体质健康标准》,确保大课间活动积极有序的开展,拓展课外体育活动项目,体育老师加强检查,细致做好学生的体质健康达标工作。积极参加各级各类教科研活动,深化教学改革,大力加强校园体育学问建设。

二、工作重点:

1.以基准教学为载体,深化课堂教学,严格落实说课教研活动,促进体育教师业务能力的提高。

2.围绕区体质健康检查活动,结合两操两活动和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时,全面提高我校学生的身体素质。

3.积极开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养学生对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。

4.教研组活动不仅定时定点开展,更要有计划、有主题、有目的,加强体育教师理论与实践学习,提高教师专业水平。

5.在学校“高阶思维提升课堂练习设计”的总课题下,进行体育学科的子课题研究,促进教师的专业化成长。

6.做好器材添置、维护等工作,确保体育课开展的需要,运动器材也要趣味化,以此推动课程开展。

7.随着3+1课程的开展,专业教练进课堂,体育老师要做好协调工作,带班进出操场,做好管理班级纪律工作。专业教练也要有学年课时计划、学期课时计划和单元课时计划,才能进课堂教学。

8.以老带新,在备课组中多关注青年教师的成长,手把手教好青年教师,先说课教研再进课堂,缩短青年教师的成长期。

三、主要工作:

1.完善体育教师队伍建设:

本学期在原有成员不变的情况下,学校又引进了一位新成员,因此现在体育备课组是一个充满活力与朝气的团队。组内33女,搭配比例均衡,其中70后两位教师;80后两位教师;90后两位教师,从年龄段来看成梯队递增,以老带小。组内有一名学校中层干部,能以学校层面的相关要求引领组员一起进步;一名区骨干教师,能把区里一些好的做法分享给组内老师。青年教师好学肯干,一名教师成为活动版块负责人,一名教师支教公办,解决公办人手不够的困难。现实困难是体育教师能干、肯干,但巧干不足,在理论学习方面还要加强,利用课余多学习,提高自身的业务能力。

(二)提高常规工作的有效性

1.三课两操两活动

(1)体育课规范要求:

师生着装规范。目前老师的着装没有什么大问题,要保持。学生的规范着装需要老师们的提醒甚至是严肃地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔裤,不戴饰品等,目的是体现规范和安全。

课前做好场地和器材的准备,不允许学生上课时去拿器材。

提早2分钟进教室,铃声响即整好队。与任课老师打好招呼,取得他们的支撑和配合。

(2)体育教师负责两操活动

早操、大课间活动

年级

项目

负责老师

周一

二、四、五

柔韧练习

程丽燕

周二

一、四、五

立定跳远

张雪

周三

一、二、三

跳短绳

张登云、许诺、姚杰/行政老师

周四

三、四、五

跳绳

钱晓波

周五

一、二、三

立定跳远

杨佳

(3)活动课

群体活动课:每周2次,一次为绳毽传统项目活动;一次为特色活动,根据学生年龄特点制订学生喜欢的游戏,以年级组为单位进行活动。(见附件)

2.大课间活动:每天20分钟,以年级组为单位进行活动。

要求:大课间活动,教师不得随意占用,保证学生的活动时间。带班教师应及时到岗,带领学生一起活动。大家体育教师要加强检查,及时向行政护导反馈活动情况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。

3.3+1课程管理

学校在每周三节基础课程的设置上,在一到三年级增设了足球、羽毛球、武术课程,体育老师中有一名专业足球运动员,两名羽毛球运动员。因此,在一年级开设足球课、二年级开设羽毛球课,由这三位教师执教;同时聘请了武术专业的教师上三年级的武术课。要求上课前要有计划、有进度、有教案,学生在一学年也要学有所获,通过技能考核颁发结业证书。

4.体育器材管理

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,大家体育教师应高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。做好体育器材室的卫生工作,保持室内整洁。经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,确保器材的使用率及使用寿命。要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

大家每位体育教师都应该教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿

3加强课堂教学的常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、准备好上课器材,严格按照备课的进度上课,熟悉课的重点难点,做到心中有底。每位教师固定好上课场地,有序的开展教学工作。摸清自己任教班级学生的情况,建立成绩册的同时,排摸学生的身体状况,采用分层教学的方式,使每位学生成为体育教学的受益者,同时杜绝课堂中意外事故的发生,保证学生的健康,组内开展文本学习,从教学艺术、教学管理等方面,提高组内青年教师的教学业务水平。

4按国家规定的《学校体育和健康》标准对学生的技能、技巧、身体形态等进行综合评定,认真填写结果,严格评定制度。做到日日练,月月测,顺利完成学生体质健康标准的测试与上报工作。

5)完成体育成绩登记表的输入和统计工作。

这是体育教师每个学期都要完成的一项重要工作,所有的老师都要认真把这项工作落实好。

2.阳光体育活动

1 广播操:

以早操工作为抓手,加强进出场及队列训练,振奋学生的精神面貌,提高做操动作的质量。做到进场在指定地点集合,集合快静齐,进出场时抬头挺胸,两臂抬平,两脚前跨不上抬,做操动作到位有力度,体现出少年儿童朝气蓬勃的景象。新生一年级的广播操教学工作要在一个半月内完成,做到在进出场过程中动作基本到位,做操节奏合乎节拍。对学生的做操情况要经常并及时地进行讲评,表扬好的、激励差的,配合大队部每天做好记录,每月汇总情况公布一次。

2群体活动:

群体活动是落实“三课两活动”的重要工作,时间安排在每天的晚托班。体育教师要做好组织工作,同时保证学生充足的锻炼时间,给予学生正确的锻炼引导,提高学生练习的兴趣和效果。每位体育教师要认真记录各班级锻炼的情况,以及出勤率,一周反馈教导处。

3大课间活动:

体育教师做好引导与检查工作,使大课间活动不流于形式,让每个孩子都能快乐的参与到活动中来。学生在各种形式的锻炼中增强体质,推进校园群众性体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。

3.体育工作

1)健身周:

作为每学年一次的健身周活动,向来受到学生的欢迎,本学期的健身周,以提高每位学生身体素质为主线,设计丰富多彩的活动和比赛,吸引更多的孩子参与到健身周的活动中来。

2)兴趣、社团活动:

在学校领导的支撑下,目前体育社团有击剑、网球、篮球、棒球、围棋空手道等项目,学生都踊跃报名参加。我区特级体育教师施老师说,“体育老师在学校地位较低,但大家要自强、自立,先要有所作为,才会有所地位”。体育老师在工作中毛毛躁躁事情做的不完美,既然领导支撑体育工作,大家体育老师就要把这件工作做好。具体体现在:学校请专业教练进课堂,体育教师负责管理,现在体育组的老师每人都要负责两个社团的管理工作,除了做好点名和维持课堂纪律工作,相关的区级比赛也要积极组织参加,在小学阶段帮助学生对某项体育项目的爱好并能长期学习下去。学校一贯以来结合体育周把社团项目在校内开展竞赛、展示,提高学生的学习兴趣,促进活动的开展。网球、击剑、棒球等项目深受学生的喜爱,家长的支撑,旨在在全校推广,并形成梯队,培养学生对这项体育运动的了解和爱好。

4.其他工作

1)管理好体育器材,相互协调好器材的使用以及器材室的卫生工作和体育资料整理工作。

2)体育教师在课中一定要加强学生的安全教育,做好场地、器材的检查保养工作,避免意外事件地发生。

四、每月工作重点:

9月:

1.开学工作布置,整理、添置器材。

2.提高学生广播操的质量。

3.制订计划(备课组、大课间活动、群体课)

4.制定大组听课评课时间。

5.适调教学基准备课,听随堂课。

6.做好社团和兴趣小组的报名和录取工作,开始上课。

7.参加区教研进行足球技能培训。

8.师徒带教相关工作,签订协议,明确相关职责,上交计划。

10月:

1.适调教学基准备课,校内说课研讨。

2.大组公开课试教,大组开课。

3.学生体质健康标准数据上报工作相关准备。

4.组内常规工作检查(精备教案、随笔、记分册、听课笔记)。

5.带队参加区体育大联赛比赛。

6.体育周筹备工作。

7.集团网络教研。

8.师徒结对相互听课,学会写听课笔记的记录,要有备注和感想。

11月:

1.适调基准教案,撰写基准反思。

2.带队参加区体育大联赛比赛。

3.学生体质健康标准数据测试、整理与上报。

4.第十三节健身周相关工作。

5.集团听课评课试教,足球技能培训。

6.师徒结对相互听课,准备汇报课,确定课题。

12月:

1.集团内公开研讨课展示。

2.适调教学基准备课。

3.组内进行单元教学设计专题学习。

4.带队参加区体育大联赛比赛。

5.见习教师吴云涣上汇报课。

1月:

1.学生体育成绩输入、上报。

2.整理体育器材。

3.收交资料(教案、随笔、记分册、听课笔记)。

4.体育工作小结。


民办澳门皇家堵场最新网站外国语小学体育组

                                                         2019年9月

附件:

第一次:周一阳光体锻活动安排(常规活动)

日期

年级

活动内容

活动地点

负责教师

星期一

下午第二节课

一(1)班

并脚跳短绳

(单周)

荡踢纽扣串

(双周)

小操场铁岭路地砖门口

带班教师

+杨佳

一(2)班

小操场东西地砖走道

一(3)班

小操场塑胶篮球场西侧

一(4)班

小操场塑胶篮球场西东侧

二(1)班

双脚交换跳短绳(单周)

荡踢毽子

(双周)

司令台右侧地砖走道

二(2)班

司令台左侧走道

二(3)班

司令台前右侧红色塑胶跑道上(近马路)

二(4)班

司令台前左侧红色塑胶跑道上(近居民楼)

星期一

下午第三

节课

三(1)班

花样跳短绳

(单周)

踢毽子

(双周)

大操场一年级做操区域

带班教师

+张雪

三(2)班

大操场二年级做操区域

三(3)班

大操场四年级做操区域

三(4)班

大操场五年级做操区域

四(1)班

1分钟跳短绳

(单周)

踢毽子

(双周)

司令台右侧地砖走道

四(2)班

司令台左侧走道

四(3)班

小操场塑胶篮球场西侧

四(4)班

小操场塑胶篮球场西东侧

五(1)班

跳长绳

(单周)

踢毽子

(双周)

大操场一年级做操区域

五(2)班

大操场二年级做操区域

五(3)班

大操场四年级做操区域

五(4)班

大操场五年级做操区域

第二次:阳光体锻活动安排(特色活动)


班级

周次

1、5、9、13、17

2、6、10、14、18

3、7、11、15、19

4、8、12、16、20


一(1)

打老虎

丢手绢

切西瓜

跳单双圈


一(2)

跳单双圈

打老虎

丢手绢

切西瓜


一(3)

切西瓜

跳单双圈

打老虎

丢手绢


一(4)

丢手绢

切西瓜

跳单双圈

打老虎


二(1)

拍毽子

呼啦圈

跨大步

掷飞碟

二(2)

掷飞碟

拍毽子

呼啦圈

跨大步

二(3)

跨大步

掷飞碟

拍毽子

呼啦圈

二(4)

呼啦圈

跨大步

掷飞碟

拍毽子

三(1)

抛抛乐

接力跑

袋鼠跳

羽毛球

三(2)

羽毛球

抛抛乐

接力跑

袋鼠跳

三(3)

袋鼠跳

羽毛球

抛抛乐

接力跑

三(4)

接力跑

袋鼠跳

羽毛球

抛抛乐

四(1)

车轮滚滚

袋鼠跳

篮球

滚铁环

四(2)

滚铁环

车轮滚滚

袋鼠跳

篮球

四(3)

篮球

滚铁环

车轮滚滚

袋鼠跳

四(4)

袋鼠跳

篮球

滚铁环

车轮滚滚

五(1)

踩高跷

贴膏药

羽毛球

篮球

五(2)

篮球

踩高跷

贴膏药

羽毛球

五(3)

羽毛球

篮球

踩高跷

贴膏药

五(4)

贴膏药

羽毛球

篮球

踩高跷













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